V dňoch 24. – 28. apríla 2023 doc. Kováčová a Dr. Magová absolvovali zahraničnú pracovnú cestu ERASMUS+ na Pedagogickej fakulte Olomouckej univerzity v Olomouci.

Realizácia mobility priniesla katedre špeciálnej pedagogiky PdF KU v Ružomberku obnovenie spolupráce primárne v rámci realizovania vedeckej konferencie po náročnom covidovom období s reálnou možnosťou opätovného stretnutia sa vo februári 2024 na  pôde Pedagogickej fakulty KU v Ružomberku. Zároveň vytvorila priestor pre výmenu skúsenosti realizovania špeciálnopedagogických praxí ako špecifika rozvoja študenta v rámci pregraduálneho štúdia. Otvorila možnosti nielen v pedagogickom poli pôsobenia (Aké stratégie v rámci učenia využívať?), ale aj na poli rozvíjania vedeckého jazyka v kontexte s rozvojom špeciálnej pedagogiky ako študijného programu (Ovplyvňuje trend inklúzie profesiu špeciálneho pedagóga na špeciálnych školách a školách bežného typu?).

Z najzaujímavejších sme mali možnosť vidieť:

• Praxové zariadenie JAN – Jdeme Autistům Naproti z. s. – poskytovanie včasnej starostlivosti a rehabilitácie klientom a rodičov s autizmom (kontaktné osoby: Sylva Kočí a Mgr. Iveta Valentová, PhD.). Možnosť zoznámiť sa s podmienkami raní péče v ČR, poskytovaní sociální služieb a celkovej rehabilitácie, analýza kazuistík s dodržaním GDPR
• Praxové zariadenie pre Centrum pre hrovú terapiu - iiiland (kontaktná osoba: Mgr. Pavel Svoboda, PhD.) s konkrétnymi ukážkami práce s deťmi a mládežou s rôznym spektrom špeciálnych výchovno-vzdelávacích potrieb).

 

... a aj odkonzultovať:

• Stretnutie s praxovými pedagógmi z dôvodu zistenia podmienok praxe a taktiež hľadania inšpirácií pre skvalitnenie praxových podmienok pre študentov špeciálnej pedagogiky a pedagogiky mentálne postihnutých na PdF Ku v Ružomberku.
• Stretnutie s pedagógmi pre terapeutické disciplíny a špecializácie v kontexte špeciálnopedagogickej ranej starostlivosti (Dr. Martin Dominik Polínek, doc. Ružička, PhD., prof. Valenta, Dr. Ružičková). Komunikácia zameraná na formy výučby, komparácia online výučba a prezenčná, z výsledkov výskumu vyplynulo zo študenských spätných väzieb je optimálnou formou je kombinovaná, s tým že cvičenia jednoznačne prezenčne.
• Stretnutie s členmi redakčnej rady vedeckého časopisu Journal of Exceptional People (databázovaného Erih+). Prezentovanie časopisu, nosných oblastí s možnosťou prispievať do časopisu s príspevkami z výskumu alebo teoretickými štúdiami. Oboznámenie sa s recenzným konaním s návrhom možnosti aj recenzovať vedecké štúdie.