Učebnica je určená pre študentov učiteľstva humanitných predmetov: predovšetkým filozofie, občianskej náuky, etiky, ako aj ďalším záujemcom o problematiku kritického myslenia a čitateľskej gramotnosti. Študentov a učiteľov môže táto učebnica intelektuálne inšpirovať a súčasne naučiť využívať metódy rozvoja kompetentného čítania a kritického myslenia. Publikácia si kladie primárne za cieľ poskytnúť vysokoškolským študentom – budúcim učiteľom základné metodologické informácie v tejto oblasti ľudskej kultúry. Sú to práve oni, ktorí budú v budúcnosti rozvíjať myslenie svojich žiakov a študentov a tejto ich misii by malo predchádzať a následne ju aj sprevádzať kompetentné čítanie.